</head> <body> <h1>Czekoladka</h1> <br> <br> <h4>Autor: Rafał Witkowski</h4> <br> <br> Jaś i Staś kupili sobie czekoladkę. Postanowili policzyć ile ich czekolada ma kostek. Policzyli więc dokładnie po parę razy ile mają rządków kostek w obie strony. Gdy już to wiedzieli popatrzyli jeden na drugiego. „Ty się uczyłeś, powiedz ile mamy kostek”. „Jak ja? To ty się zawsze uczysz. Ty powiedz.”. „Ja? No co Ty?”. <br> <br> <h2>Zadanie:</h2> <br> <br> Ani Jaś ani Staś nie uczyli się wystarczająco dużo, aby poradzić sobie z problemem wyliczenia ile mają kostek czekolady. Pomóż im. <br> <br> <h2>Wejście:</h2> <br> <br> W pierwszym wierszu wejścia znajduje się jedna liczba całkowita, oznaczająca liczbę zestawów danych, które za chwilę pojawią się na wejściu. <br> Zestaw danych składa się z dwóch liczb a i b (1<=a,b<=1000). Oznaczają one ile kostek czekolady znajduje się w jednym rządku pionowym i poziomym czekolady. <br> <br> <h2>Wyjście:</h2> <br> <br> Twój program dla każdego zestawu danych powinien zapisać na wyjściu wartość c oznaczającą, ile kostek czekolady mają Jaś i Staś. <br> <br> <h2>Przykład:</h2> <br> <h3>Wejście</h3> <br> <br> 3 <br> 2 2 <br> 3 1 <br> 4 10 <br> <br> <h3>Wyjście</h3> <br> <br> 4 <br> 3 <br> 40 <br> </body> </html>